Как мы понимаем речь?

биб буб боб 00101
Ой, простите! Я хотел сказать: «Всем привет! И добро пожаловать в Life Noggin!»

Разве это не чудо, что вы можете слышать, видеть или чувствовать слова, и понимать, что вам пытаются сказать? Я люблю слова, особенно такие, как soliloquy [солило́кви], kumquat [камкуа́т], ronkonkoma [ронко́нкомуа]. Слова — это лишь часть того прекрасного, что называется языком. И мне очень любопытно, как в мозгу он зарождается. И в этом мне поможет эксперт по котятам и землятам Ольга Землякова:
— Привет!

— Во-первых, что такое язык? Язык — это выражение человеческого общения, посредством которого убеждения, поведение и знание могут быть переданы, объяснены или осуществлены. Язык основан на системе условно используемых знаков, звуков, жестов или символов, которые могут передавать смысл в какой-то группе или сообществе. Таким образом, язык несколько отличается от речи и является именно вербальным средством общения.

— Но что же происходит с мозгом в момент речевого акта? Чтобы помочь нам разобраться в этом, давайте посмотрим, что происходит, когда вы слышите слово и хотите его произнести. Как правило, чтобы понять услышанное слово, информация должна сначала попасть в вашу первичную слуховую кору. Затем в игру вступает задняя область, в том числе область Вернике, о которой чуть позднее мы поговорим подробнее.

Информация отправляется в центр Брока́ и в конечном итоге попадает в вашу моторную кору, чтобы вы могли сказать это сами. Схожим образом вы читаете слово, только начинается путь со зрительной коры. Область Вернике очень важна для вашего понимания звуков и языка. Нарушения могут привести к афазии Вернике. При ней человек может потерять способность понимать язык. Они часто могут говорить чётко, но смысл сказанного может быть путанным или не иметь содержания. Это обычно называют словесным салатом.

— Центр Брока́ также важен для языка, но скорее уже для артикуляции. Его повреждение может привести к афазии Брока́, что может затруднить речь человека. Он может, как правило, по прежнему понимать язык, но затруднение вызывают когерентные или грамматически верные ответы.

Помимо этих частей мозга, с языком может быть связан ген FOXP2. Этот ген, по-видимому, необходим для развития речевых и языковых областей вашего мозга и, скорее всего, влияет на развитие языка. Мутации в этом гене могут приводить к нарушениям речи.

— Билингвы, у меня есть интересные новости для вас. Недавнее исследование показало, что язык определяет, как мозг воспринимает время, и что люди, которые говорят на двух языках свободно, могут думать о времени по-разному в зависимости от языкового контекста. И это свидетельство того, что язык может проникать в наши чувства. Язык, на котором вы говорите, может также повлиять на то, что происходит в вашем мозге.

— Интересно, сколько разных языков существует в мире? Напишите в комментариях, какие языки знаете вы. Бонусные очки получат те, кто знает языки программирования.
— Или японский!
— Загляните на канал Земляковой. Там она рассказывает про астрономию. И передайте ей от меня привет. Как всегда, озвучил In Cor Cadit.
— И Землякова.
— Уходи уже. А вы не забывайте мыслить.

[Это транскрипт перевода, а вот оригинальное видео:]

[How Do You Actually Understand Language?]

 

Другие интересные транскрипты