Римская комната или метод Цицерона



Римская комната — это один из методов запоминания в мнемотехнике. У римской комнаты есть ещё несколько названий, например, дворец памяти или метод Цицерона.

Цицерон — это один из самых величайших ораторов в истории. Он был государственным деятелем в Римской республике и прославился тем, что выступал перед аудиторией без каких-либо бумажек или подсказок. При этом он озвучивал очень много фактов и дат. Когда Цицерону нужно было выучить свою речь, он репетировал её дома. Он ходил из комнаты в комнату, и когда начинал новую часть своего выступления, то переходил в другую комнату. Таким образом, у него получалось структурировать своё выступление и запомнить.

Давай сейчас попробуем разобрать римскую комнату на каком-нибудь примере. Я приведу свою римскую комнату, и она будет состоять из десяти предметов. Можешь взять свою комнату или позаимствовать комнату у своего друга, неважно. Главное, нужно какое-то место, где есть статические предметы, например, я взял свою комнату, и я выделяю здесь десять вещей. Нужно двигаться против часовой стрелки или по часовой стрелке, главное, в одном направлении, чтобы не запутаться. Итак, перечисляю предметы:
  1. дверь,
  2. переключатель,
  3. кровать,
  4. шкаф,
  5. батарея,
  6. окно,
  7. лампа,
  8. стол,
  9. диван,
  10. гладильная доска.
В итоге получилось десять предметов. И мы запомним десять слов:
  1. толпа,
  2. письмо,
  3. мышка,
  4. еда,
  5. сердце,
  6. Санта,
  7. книга,
  8. медведь,
  9. картошка,
  10. робот.
С помощью этого метода можно запоминать кучу разных вещей. Я покажу пример на словах. То есть когда тебе нужно будет запомнить какой-то текст или выучить какую-то классификацию, то ты просто выделишь ключевые слова и так же их запомнишь с помощью римской комнаты. Сейчас главное понять принцип.

Картинки для слов из списка к запоминанию и к предметам римской комнаты
[Иллюстрация: пары образов из римской комнаты и из списка для запоминания]

Итак, представляем себе предметы в виде образов, и давай попробуем сейчас соединить и запомнить.
  1. Итак, первое — это дверь: представляем себе, что к нам рвётся какая-то огромная толпа и вышибает дверь.
  2. Далее — переключатель: мы туда запихиваем письмо и как бы закрываем стеклянной какой-то рамкой.
  3. Далее — кровать: представляем, что на ней спит огромная такая мышь.
  4. Далее — шкаф: представляем, что шкаф просто забит кучей еды, и она там чуть ли не вываливается оттуда.
  5. Далее — батарея: представляем, что сердце подключено к батарее, и только благодаря этому, оно работает. Можно представить, как это сердце прям бьётся. Чем больше абсурдности ты добавляешь, тем лучше.
  6. Далее — окно и Санта: можно представить, что Санта выглядывает из окна и хочет подарить тебе подарок.
  7. Лампа и книга: оживляем лампу и представляем, что она читает книжку.
  8. Далее — стол и медведь: представляем, что медведь стоит или сидит на столе и что-нибудь готовит.
  9. Далее — диван и картошка: ну представляем, что картошка сидит на диване и переключает каналы или ещё что-нибудь делает. Чем больше абсурдности ,как я уже говорил, тем лучше.
  10. И последнее — гладильная доска и робот: так же представляем, что робот что-нибудь делает за гладильной доской.
И всё, у нас получилось десять связок, тебе только остаётся их повторить, и ты запомнишь десять предметов. Метод достаточно простой, но требует небольшой подготовки, а именно, своей римской комнаты. Составь римскую комнату из десяти предметов и попробуй запомнить какой-нибудь список из десяти слов. Потом усложни себе задачу и составь римскую комнату из двадцати предметов. И запомни двадцать фактов, которые я приложил к письму.

Если ты ещё не подписан на проект «Хитрости запоминания», то проходи по ссылке в описании, вводи свой e-mail, и ты получишь доступ ко всем упражнениям.
 

Другие интересные транскрипты

Комментарии